فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التواصل الرياضي الإلكتروني و استقلالية التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي
Other Title(s)
The effectiveness of using web-quest in developing electronic mathematical communication and the independence of learning among First Secondary School Students
Author
عبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد
Source
Issue
Vol. 32, Issue 4 (31 Dec. 2017), pp.1-50, 50 p.
Publisher
Minufiya University Faculty of Education
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
50
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد. 2017. فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التواصل الرياضي الإلكتروني و استقلالية التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 4، ص ص. 1-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884340
Modern Language Association (MLA)
عبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد. فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التواصل الرياضي الإلكتروني و استقلالية التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 4 (2017)، ص ص. 1-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884340
American Medical Association (AMA)
عبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد. فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التواصل الرياضي الإلكتروني و استقلالية التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 32، ع. 4، ص ص. 1-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884340
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-884340
