أنماط التعلم السائدة لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي و علاقتها باتجاهاتهم نحو مادة الدراسات الاجتماعية
Joint Authors
Source
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 39, Issue 16 (31 Mar. 2017), pp.105-148, 44 p.
Publisher
Publication Date
2017-03-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
44
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
آصف حيدر يوسف والنعيمي، ريم. 2017. أنماط التعلم السائدة لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي و علاقتها باتجاهاتهم نحو مادة الدراسات الاجتماعية. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية،مج. 39، ع. 16، ص ص. 105-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885305
Modern Language Association (MLA)
آصف حيدر يوسف والنعيمي، ريم. أنماط التعلم السائدة لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي و علاقتها باتجاهاتهم نحو مادة الدراسات الاجتماعية. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية مج. 39، ع. 16 (2017)، ص ص. 105-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885305
American Medical Association (AMA)
آصف حيدر يوسف والنعيمي، ريم. أنماط التعلم السائدة لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي و علاقتها باتجاهاتهم نحو مادة الدراسات الاجتماعية. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية. 2017. مج. 39، ع. 16، ص ص. 105-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885305
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-885305
