تطوير القيادة و الحوكمة في مدارس التعليم العام في ضوء المعايير القومية للتقويم و الاعتماد : دراسة حالة محافظة المنيا
Joint Authors
محمد، محمد حمدي زكي
مقابل، أحمد محمد أحمد محمد
Source
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
Issue
Vol. 2017, Issue 50 (31 Oct. 2017), pp.61-113, 53 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
53
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
مقابل، أحمد محمد أحمد محمد ومحمد، محمد حمدي زكي. 2017. تطوير القيادة و الحوكمة في مدارس التعليم العام في ضوء المعايير القومية للتقويم و الاعتماد : دراسة حالة محافظة المنيا. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2017، ع. 50، ص ص. 61-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885345
Modern Language Association (MLA)
مقابل، أحمد محمد أحمد محمد ومحمد، محمد حمدي زكي. تطوير القيادة و الحوكمة في مدارس التعليم العام في ضوء المعايير القومية للتقويم و الاعتماد : دراسة حالة محافظة المنيا. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 50 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 61-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885345
American Medical Association (AMA)
مقابل، أحمد محمد أحمد محمد ومحمد، محمد حمدي زكي. تطوير القيادة و الحوكمة في مدارس التعليم العام في ضوء المعايير القومية للتقويم و الاعتماد : دراسة حالة محافظة المنيا. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2017. مج. 2017، ع. 50، ص ص. 61-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885345
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-885345
