أوجه التماثل التواصلية بين التداولية و البلاغة و التعليمية في الدرس الجامعي
Other Title(s)
Aspects of communication symmetry between (rhetoric, deliberative, educational) in the university lesson
Joint Authors
الصغير، أحمد محمد
بشوات، إسماعيل
Source
Issue
Vol. 7, Issue 2 (30 Nov. 2018), pp.184-204, 21 p.
Publisher
University Center of Tamanghasset Institute of arts and languages
Publication Date
2018-11-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract EN
There is no doubt that the element of communication remains one of the prerequisites for the success of any speech practice of any kind, which, although different in naming and term and concept from one letter to another, the element of symmetry and explanation remains present, how not? The field of education, on the other hand, as a fertile field can be invested in various linguistic and non-linguistic activities as a stand-alone science with its objectives and objectives, and although the level of symmetry in the various cognitive and communication components between These three sciences (rhetorical, deliberative, educational) are not on a single level, but the element of symmetry is its presence, especially between rhetoric and deliberation in its knowledge and communication, as well as to a lesser extent than its spikes in the field of education.
Keywords: symmetry, communication, (teaching - rhetoric - deliberative), university lesson.
American Psychological Association (APA)
بشوات، إسماعيل والصغير، أحمد محمد. 2018. أوجه التماثل التواصلية بين التداولية و البلاغة و التعليمية في الدرس الجامعي. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب،مج. 7، ع. 2، ص ص. 184-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885594
Modern Language Association (MLA)
بشوات، إسماعيل والصغير، أحمد محمد. أوجه التماثل التواصلية بين التداولية و البلاغة و التعليمية في الدرس الجامعي. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب مج. 7، ع. 2 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 184-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885594
American Medical Association (AMA)
بشوات، إسماعيل والصغير، أحمد محمد. أوجه التماثل التواصلية بين التداولية و البلاغة و التعليمية في الدرس الجامعي. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب. 2018. مج. 7، ع. 2، ص ص. 184-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885594
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 201-204
Record ID
BIM-885594