دور الأسرة في رعاية و تنمية الموهبة لدى أبنائها في مرحلة الطفولة المبكرة
Author
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 37 (31 Dec. 2015), pp.73-90, 18 p.
Publisher
University of Amar Thligi Laghouat
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Abstract EN
The early childhood is the most important stage of the individual’s life and the most influential in his future in terms of being the promising formation phase, wherein the first seeds of his personality are planted, shaped his habits and interests and revealed his talent, and his family plays a key and a vital role in the formulation of this personality in all growth stages -Generally-, and in early childhood -especially-.
They also effectively contribute to the discovery of the child's abilities and developing and evaluating his talents through observing and following him for long periods in a conscious, objective and precise way to his inclusive growth aspects.
The study seeks to: 1 Identify the characteristics of the family environment for gifted children in early childhood.
2 Identify the characteristics of the gifted children in early childhood.
3 Show detection mechanisms for gifted children in early childhood within the family.
4 Show means and ways helping the family to take care of gifted children in early childhood.
5 Cite some of the proposals that will overcome the difficulties faced by the family and show ways to overcome them.
Abstract FRE
La petite enfance est l’une des étapes les plus importantes dans la vie de l'individu, et la plus influente dans son avenir,car elle est une étape de formation prometteuse ; dans laquelle se plante les premières graines de sa personnalité, et se forme ses habitudes et ses intérêts,et se révéle son talent.
La famille joue un rôle principal et vital dans la formulation et la formation de cette personnalité dans toutes les phases du developpement, et en particulier dans la petite enfance.Aussi elle contribue efficacement à la découverte des capacités de l'enfant, et au développement et l'évaluation de ses talents, à traves l'observation et le suivi des aspects de son developpement global, pendant de longues périodes, d’une manière objective , consciente, et précise.
L’étude vise à : 1- Identifier les caractéristiques de l'environnement familial des enfants doués de la petite enfance .
2- Identifier les caractéristiques des enfants doués de la petite enfance.
3- Clarifier les mécanismes de détection des enfants doués de la petite enfance au sein de la famille .
4- Clarifier les moyens et les méthodes qui aident la famille a bien garder les enfants doués de la petite enfance.
5- Citer quelques propositions qui permettraient de réduire les difficultés rencontrées par la famille ; ainsi les moyens de les surmonter .
American Psychological Association (APA)
عتروس، نبيل. 2015. دور الأسرة في رعاية و تنمية الموهبة لدى أبنائها في مرحلة الطفولة المبكرة. دراسات،مج. 2015، ع. 37، ص ص. 73-90.
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Modern Language Association (MLA)
عتروس، نبيل. دور الأسرة في رعاية و تنمية الموهبة لدى أبنائها في مرحلة الطفولة المبكرة. دراسات ع. 37 (كانون الأول 2015)، ص ص. 73-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886529
American Medical Association (AMA)
عتروس، نبيل. دور الأسرة في رعاية و تنمية الموهبة لدى أبنائها في مرحلة الطفولة المبكرة. دراسات. 2015. مج. 2015، ع. 37، ص ص. 73-90.
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Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 89-90
Record ID
BIM-886529
