صعوبات الإشراف التربوي لمدير المدرسة الابتدائية من وجهة نظر المديرين
Other Title(s)
Difficulties of educational supervision of the director of the primary school according to the views of the directors
Les difficultés de la supervision pédagogique du directeur de l'école primaire selon les avis des directeurs
Author
Source
Issue
Vol. 24, Issue 53 في العلوم الإنسانية و الاجتماعية (30 Jun. 2018), pp.38-54, 17 p.
Publisher
Annaba Badji Mokhtar University
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Abstract EN
This study attempts to discover the obstacles that prevent the primary school principal from fulfilling his teaching supervision task as a resident supervisor.
For this purpose, we selected a sample of 34 directors from the Education Directorate of m'sila to whom a questionnaire was distributed, representing the most important difficulties facing the Director in his supervisory role.
The results show that working conditions rank first in terms of importance with an average of 3.53, followed by difficulties related to the relational side (director-teachers) with an average of 2.97 while the constraints related to the director himself come in the last row with an average of 2.68.
Abstract FRE
Cette étude tente de dévoiler les obstacles qui empêchent le directeur de l'école primaire d’accomplir sa tâche de supervision pédagogique en tant que superviseur résident.
A cet effet, on a choisi un échantillon composé de 34 directeurs appartenant à la Direction de l’éducation de M’sila, auxquels on a distribué un questionnaire composé de 22 paragraphes résumant les difficultés les plus importantes auxquelles fait face le directeur dans sa mission.
Les résultats obtenus montrent que les conditions de travail viennent au premier rang en termes d'importance avec une moyenne de 3,53, suivies par les difficultés liées au côté relationnel (directeur- enseignants) avec une moyenne de 2,97, tandis que les contraintes liées au directeur lui-même viennent en dernier rang avec une moyenne de 2.68.
Mots-clés: Difficultés, supervision pédagogique, directeur de l'école primaire.
American Psychological Association (APA)
قرساس، الحسين. 2018. صعوبات الإشراف التربوي لمدير المدرسة الابتدائية من وجهة نظر المديرين. التواصل،مج. 24، ع. 53 في العلوم الإنسانية و الاجتماعية، ص ص. 38-54.
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Modern Language Association (MLA)
قرساس، الحسين. صعوبات الإشراف التربوي لمدير المدرسة الابتدائية من وجهة نظر المديرين. التواصل مج. 24، ع. 53 في العلوم الإنسانية و الاجتماعية (حزيران 2018)، ص ص. 38-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886583
American Medical Association (AMA)
قرساس، الحسين. صعوبات الإشراف التربوي لمدير المدرسة الابتدائية من وجهة نظر المديرين. التواصل. 2018. مج. 24، ع. 53 في العلوم الإنسانية و الاجتماعية، ص ص. 38-54.
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Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 52
Record ID
BIM-886583