فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض درجة قلق الرياضيات لدى عينة من طلبة الصف التاسع في مدارس دورا
Other Title(s)
The effectiveness of a cognitive behavioral program in reducing the level of math anxiety among a sample of ninth graders in the schools of Dura
Author
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 10, Issue 27 (30 Apr. 2019), pp.232-246, 15 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
15
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Schools
- Students
- Educational Psychology
- Educational programmes
- Anxiety
- Mathematics
- Twenty-first century
- Dura
Abstract EN
The study aimed at measuring the effectiveness of a cognitive behavioral counseling program in reducing the level of math anxiety among a sample of ninth grade students in the schools of Dura.
The math anxiety scale was applied to the study sample، which consisted of 200 students.
The final sample of the study consisted of 24 students who were selected and randomly assigned to two study groups.
Each group consisted of 12 students.
The experimental group received a cognitive behavioral counseling program، while the second group (control group) did not receive any counseling program.
The results showed the effectiveness of the behavioral cognitive program in reducing math anxiety.
(Published abstract)
American Psychological Association (APA)
تلاحمة، إجبارة عبد إجبارة. 2019. فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض درجة قلق الرياضيات لدى عينة من طلبة الصف التاسع في مدارس دورا. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 10، ع. 27، ص ص. 232-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-887322
Modern Language Association (MLA)
تلاحمة، إجبارة عبد إجبارة. فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض درجة قلق الرياضيات لدى عينة من طلبة الصف التاسع في مدارس دورا. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 10، ع. 27 (نيسان 2019)، ص ص. 232-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-887322
American Medical Association (AMA)
تلاحمة، إجبارة عبد إجبارة. فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض درجة قلق الرياضيات لدى عينة من طلبة الصف التاسع في مدارس دورا. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 10، ع. 27، ص ص. 232-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-887322
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 244-246
Record ID
BIM-887322