درجة الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية العربية داخل الخط الأخضر

Other Title(s)

The extent of job satisfaction among teachers in governmental Arab schools within the green line

Time cited in Arcif : 
4

Author

شما، فتحي محسن

Source

مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية

Issue

Vol. 27, Issue 5 (30 Sep. 2019), pp.450-467, 18 p.

Publisher

The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs

Publication Date

2019-09-30

Country of Publication

Palestine (Gaza Strip)

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract EN

The study aims to investigate the extent of job satisfaction among governmental schools teachers within the green line.

To achieve the goal of this study, a questionnaire was developed and distributed to a sample of (200) teachers.

SPSS statistical package was used to analyze the data.

The results of the study were as follows: The degree of job satisfaction showed a high level.

There were no significant statistical differences in job satisfaction due to Gender.

In the light of the findings the study recommends The study recommends, in the light of these findings, To encourage and empower the teachers in order to increase the their Job satisfaction level, that helps the institution accomplish it's goals.

American Psychological Association (APA)

شما، فتحي محسن. 2019. درجة الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية العربية داخل الخط الأخضر. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 27، ع. 5، ص ص. 450-467.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888790

Modern Language Association (MLA)

شما، فتحي محسن. درجة الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية العربية داخل الخط الأخضر. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 27، ع. 5 (أيلول 2019)، ص ص. 450-467.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888790

American Medical Association (AMA)

شما، فتحي محسن. درجة الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية العربية داخل الخط الأخضر. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 27، ع. 5، ص ص. 450-467.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888790

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 466-467

Record ID

BIM-888790