مردود تسيير التعليم الرقمي في المؤسسات التربوية (واقع و آفاق)‎ : دراسة تحليلية وصفة

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

ابن خرور، خير الدين
عيشاوي، وهيبة
بوضياف، نوال

Source

المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية

Issue

Vol. 2019, Issue 6 (31 Jan. 2019), pp.261-284, 24 p.

Publisher

The Arab Institution for Education Science and Art

Publication Date

2019-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

24

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

Abstract EN

Today, the Arab world faces many challenges - many of which arise from the challenges of globalization, as well as the modern technological revolution of electronics and communications technology.

Therefore, focusing on the processes of training in the development of digital education in the Arab world is one of the required bets.

The management and development of the human resource in its various fields, ramifications and dimensions is the focus of research, research and research of many of the specialized scientists who have developed the strategies and management methods used by developed countries and in the way of growth to improve this D important, and perhaps as well return management of digital education index in educational institutions, which is part of the art management and governance to reflect the reality of development and yield rewarding in the long term, it is a new element in this regard, which is the core of this study analytical descriptive.

American Psychological Association (APA)

ابن خرور، خير الدين وبوضياف، نوال وعيشاوي، وهيبة. 2019. مردود تسيير التعليم الرقمي في المؤسسات التربوية (واقع و آفاق) : دراسة تحليلية وصفة. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية،مج. 2019، ع. 6، ص ص. 261-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890289

Modern Language Association (MLA)

ابن خرور، خير الدين....[و آخرون]. مردود تسيير التعليم الرقمي في المؤسسات التربوية (واقع و آفاق) : دراسة تحليلية وصفة. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية ع. 6 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 261-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890289

American Medical Association (AMA)

ابن خرور، خير الدين وبوضياف، نوال وعيشاوي، وهيبة. مردود تسيير التعليم الرقمي في المؤسسات التربوية (واقع و آفاق) : دراسة تحليلية وصفة. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية. 2019. مج. 2019، ع. 6، ص ص. 261-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890289

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-890289