فاعلية استخدام وسائط متعددة في مادة الرياضيات على تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي
Joint Authors
العنزي، سالم بن مزلوه مطر
الهويشل، هويشل بن سعود بن ناصر
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 3, Issue 10 (31 May. 2019), pp.63-94, 32 p.
Publisher
Publication Date
2019-05-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
32
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
- Teaching methods
- Schools
- Students
- Academic achievement
- Mathematics
- Twenty-first century
- Multimedia systems
American Psychological Association (APA)
الهويشل، هويشل بن سعود بن ناصر والعنزي، سالم بن مزلوه مطر. 2019. فاعلية استخدام وسائط متعددة في مادة الرياضيات على تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 3، ع. 10، ص ص. 63-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892099
Modern Language Association (MLA)
الهويشل، هويشل بن سعود بن ناصر والعنزي، سالم بن مزلوه مطر. فاعلية استخدام وسائط متعددة في مادة الرياضيات على تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 3، ع. 10 (أيار 2019)، ص ص. 63-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892099
American Medical Association (AMA)
الهويشل، هويشل بن سعود بن ناصر والعنزي، سالم بن مزلوه مطر. فاعلية استخدام وسائط متعددة في مادة الرياضيات على تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 3، ع. 10، ص ص. 63-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892099
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-892099
