أثر استخدام الطالبات لشبكات التواصل الاجتماعي الإلكتروني على التحصيل الدراسي : دراسة حالة على قسم المكتبات و المعلومات بكلية الآداب جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل
Other Title(s)
The impact of students' use of electronic social networks on educational achievement : case study on the department of libraries and information at the faculty of arts, Imam Abdul Rahman bin Faisal University
Author
Source
مجلة المركز العربي للبحوث و الدراسات في علوم المكتبات و المعلومات
Issue
Vol. 6, Issue 12 (s) (30 Jun. 2019), pp.200-227, 28 p.
Publisher
Arab Center for Research and Studies in Library and Information Science
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Syria
No. of Pages
28
Main Subjects
Abstract EN
The objective of the field study was to identify the effect of the use of social networks on academic achievement in the department of Libraries and Information at the Faculty of Arts, Imam Abdul Rahman bin Faisal University.
Data were collected and analyzed to show that 86.8 % of female students use social network while 13.2 % of the sample does not use them.
It was also revealed by the results of the study that 54.6 % of the sample found that the social network contributed to raising the rates of female students in their specialization.
The results of the study showed that obstacles to the use of social networks caused technological reasons buy 35 %.
The study concluded several recommendations, such as activating the use of electronic networks in the educational process to raise final rates
American Psychological Association (APA)
علياء إبراهيم أحمد. 2019. أثر استخدام الطالبات لشبكات التواصل الاجتماعي الإلكتروني على التحصيل الدراسي : دراسة حالة على قسم المكتبات و المعلومات بكلية الآداب جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل. مجلة المركز العربي للبحوث و الدراسات في علوم المكتبات و المعلومات،مج. 6، ع. 12 (s)، ص ص. 200-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-897512
Modern Language Association (MLA)
علياء إبراهيم أحمد. أثر استخدام الطالبات لشبكات التواصل الاجتماعي الإلكتروني على التحصيل الدراسي : دراسة حالة على قسم المكتبات و المعلومات بكلية الآداب جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل. مجلة المركز العربي للبحوث و الدراسات في علوم المكتبات و المعلومات مج. 6، ع. 12 (عدد خاص) (حزيران 2019)، ص ص. 200-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-897512
American Medical Association (AMA)
علياء إبراهيم أحمد. أثر استخدام الطالبات لشبكات التواصل الاجتماعي الإلكتروني على التحصيل الدراسي : دراسة حالة على قسم المكتبات و المعلومات بكلية الآداب جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل. مجلة المركز العربي للبحوث و الدراسات في علوم المكتبات و المعلومات. 2019. مج. 6، ع. 12 (s)، ص ص. 200-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-897512
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 224-227
Record ID
BIM-897512