فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات تنفيذ الملابس و دافعية الإنجاز في العمل في ضوء معايير جودة المنتج لطالبات المدرسة الثانوية الصناعية

Author

زينب عبد الشكور عبد الهادي

Source

المجلة العربية للتربية النوعية

Issue

Vol. 2018, Issue 4 (31 Jul. 2018), pp.121-171, 51 p.

Publisher

The Arab Institution for Education Science and Art

Publication Date

2018-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

51

Main Topic

Education

Topics

American Psychological Association (APA)

زينب عبد الشكور عبد الهادي. 2018. فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات تنفيذ الملابس و دافعية الإنجاز في العمل في ضوء معايير جودة المنتج لطالبات المدرسة الثانوية الصناعية. المجلة العربية للتربية النوعية،مج. 2018، ع. 4، ص ص. 121-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898327

Modern Language Association (MLA)

زينب عبد الشكور عبد الهادي. فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات تنفيذ الملابس و دافعية الإنجاز في العمل في ضوء معايير جودة المنتج لطالبات المدرسة الثانوية الصناعية. المجلة العربية للتربية النوعية ع. 4 (تموز 2018)، ص ص. 121-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898327

American Medical Association (AMA)

زينب عبد الشكور عبد الهادي. فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات تنفيذ الملابس و دافعية الإنجاز في العمل في ضوء معايير جودة المنتج لطالبات المدرسة الثانوية الصناعية. المجلة العربية للتربية النوعية. 2018. مج. 2018، ع. 4، ص ص. 121-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898327

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 165-171

Record ID

BIM-898327