تصميم برنامج تربوي قائم على مفهومي الأمل و التفاؤل و أثره في تغيير الإحساس بمعنى الحياة لدى طالبات المرحلة الإعدادية

Other Title(s)

Designing educational program based on hope and optimism and its effect in changing life’s feeling for the preparatory students

Joint Authors

إلهام يوسف ياسين
سمير يونس محمود

Source

مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية

Issue

Vol. 15, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.1-26, 26 p.

Publisher

University of Mosul College of Basic Education

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract EN

Life is connected to the value of human being’s life and his satisfaction and estimation of this life, and the role that he sees himself perfect to perform in life, so psychologists have paid their attention toward the positive sides of the human behavior like: happiness, satisfaction, self-confidence and self- estimation, roughness, psychological coordination, tolerance, social support, hope, optimism and so on and reaching what Aristo named it the good life.

The current research aims to: 1.

Setting life meaning scale.

2.

Designing educational program based on hope and optimism.

3.

Investigating the effect and non-effect of the program in making a positive change to the life’s feeling

American Psychological Association (APA)

سمير يونس محمود وإلهام يوسف ياسين. 2019. تصميم برنامج تربوي قائم على مفهومي الأمل و التفاؤل و أثره في تغيير الإحساس بمعنى الحياة لدى طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 15، ع. 4، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899299

Modern Language Association (MLA)

سمير يونس محمود وإلهام يوسف ياسين. تصميم برنامج تربوي قائم على مفهومي الأمل و التفاؤل و أثره في تغيير الإحساس بمعنى الحياة لدى طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899299

American Medical Association (AMA)

سمير يونس محمود وإلهام يوسف ياسين. تصميم برنامج تربوي قائم على مفهومي الأمل و التفاؤل و أثره في تغيير الإحساس بمعنى الحياة لدى طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2019. مج. 15، ع. 4، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899299

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 20-26

Record ID

BIM-899299