أثر استراتيجية الطاولة المستديرة في اكتساب المفاهيم التاريخية
Joint Authors
ياسين، أحمد حازم أحمد
يوسفاني، داليا فاروق عبد الكريم
Source
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
Issue
Vol. 15, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.283-320, 38 p.
Publisher
University of Mosul College of Basic Education
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
38
Main Subjects
History and Geography
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
The current research aims to know the effect of round table on developing historic concepts and for second intermediate class pupils.
To achieve this aim, six hypotheses were made.
The researcher used two equivalent groups experimental design: acontrol and experimental.
The researcher intentionally chose two schools: Al-Fitowa male intermediate to make division (A) the experimental (using round table with (12) pupils.
The second was Thulfikar male and females intermediate to make division (B) the control group that used traditional method with (14) pupils The sample was total of (26).
Researcher equalized both groups in the following (social sciences degree for first intermediate class for the year 2017-2018.
Average of second intermediate class pupils for the first term of the year (2018-2019) time age measured in months, parents academic level IQ variables To achieve the aim of the research, the researcher male an achievement test of (23) items of multiple choices.
The test then was verified by a panel of referees (appendix 2) Stability reached (0.82) a high one
American Psychological Association (APA)
ياسين، أحمد حازم أحمد ويوسفاني، داليا فاروق عبد الكريم. 2019. أثر استراتيجية الطاولة المستديرة في اكتساب المفاهيم التاريخية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 15، ع. 4، ص ص. 283-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899307
Modern Language Association (MLA)
ياسين، أحمد حازم أحمد ويوسفاني، داليا فاروق عبد الكريم. أثر استراتيجية الطاولة المستديرة في اكتساب المفاهيم التاريخية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 283-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899307
American Medical Association (AMA)
ياسين، أحمد حازم أحمد ويوسفاني، داليا فاروق عبد الكريم. أثر استراتيجية الطاولة المستديرة في اكتساب المفاهيم التاريخية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2019. مج. 15، ع. 4، ص ص. 283-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899307
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 310-320
Record ID
BIM-899307