أثر نموذج الفورمات (4mat) في تنمية التفكير التوليدي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم
Other Title(s)
The effect of 4 mat in development of the producing thinking for pupils of the fifth primary class in the sciences subject
Joint Authors
الجرجري، حازم عزيز جردو
الخفاجي، وصف مهدي يونس
Source
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
Issue
Vol. 15, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.395-420, 26 p.
Publisher
University of Mosul College of Basic Education
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
26
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
The present research aims to knowing the effect of 4 mat in development of the producing thinking for pupils of the fifth primary class in the sciences subject.
For realizing the researches' aim, the researcher put two null hypotheses, also he uses the experimental design which has two groups (control and experimental), size of sample is (58), (29) for the control group, and (29) for the experimental group, the researcher equal between the two groups in some variations (study procuring for sciences subject for the fifth primary class for the first term of (2018-2019), the general average for the all subjects, cleverness, the study procuring for parents, the pre- test for the producing thinking), the experimental group had studied by using the (4 mat) form, but the control group had studied by using the traditional method.
The researcher prepared the producing thinking test and he shows it on a committee consists of many experts in field of the teaching methods, and he took the test truth and its fixity by using method of half- fractionating, where amount (0.743).
American Psychological Association (APA)
الجرجري، حازم عزيز جردو والخفاجي، وصف مهدي يونس. 2019. أثر نموذج الفورمات (4mat) في تنمية التفكير التوليدي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 15، ع. 4، ص ص. 395-420.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899310
Modern Language Association (MLA)
الجرجري، حازم عزيز جردو والخفاجي، وصف مهدي يونس. أثر نموذج الفورمات (4mat) في تنمية التفكير التوليدي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 395-420.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899310
American Medical Association (AMA)
الجرجري، حازم عزيز جردو والخفاجي، وصف مهدي يونس. أثر نموذج الفورمات (4mat) في تنمية التفكير التوليدي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2019. مج. 15، ع. 4، ص ص. 395-420.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899310
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 416-420
Record ID
BIM-899310