أثر استراتيجية التعاقب الحلقي في اكتساب المفاهيم الإسلامية لطلبة الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الإسلامية

Author

اللهيبي، أحمد خليل درويش

Source

مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية

Issue

Vol. 15, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.867-900, 34 p.

Publisher

University of Mosul College of Basic Education

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

34

Main Subjects

Educational Sciences
Islamic Studies

Topics

Abstract EN

The current research aimed to identify the impact of the ring succession strategy on the acquisition of Islamic concepts for the second-grade students in Islamic education and to achieveThis goal was adopted and applied to the study sample of 101 students, distributed to two groups: experimental studied using the Ring succession strategy, an officer studied in the traditional way, and after the completion of the applicationExperience has been appliedTesting the acquisition of Islamic concepts, the T-Test has been used (T_ test).

The results of the search showed differencesStatistically significant in the acquisition of Islamic concepts due to the applicationSuccession strategy for students of the experimental group who studied Islamic education using the ring succession strategy

American Psychological Association (APA)

اللهيبي، أحمد خليل درويش. 2019. أثر استراتيجية التعاقب الحلقي في اكتساب المفاهيم الإسلامية لطلبة الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الإسلامية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 15، ع. 4، ص ص. 867-900.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899326

Modern Language Association (MLA)

اللهيبي، أحمد خليل درويش. أثر استراتيجية التعاقب الحلقي في اكتساب المفاهيم الإسلامية لطلبة الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الإسلامية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 867-900.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899326

American Medical Association (AMA)

اللهيبي، أحمد خليل درويش. أثر استراتيجية التعاقب الحلقي في اكتساب المفاهيم الإسلامية لطلبة الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الإسلامية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2019. مج. 15، ع. 4، ص ص. 867-900.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899326

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 896-900

Record ID

BIM-899326