فاعلية استراتيجية في التعلم الذكي تعتمد على التعلم بالمشروع و خدمات قوقل في إكساب الطلبة المعلمين بجامعة الأقصى بعض مهارات القرن الحادي و العشرين
Other Title(s)
The of a strategy in smart learning based on learning project and Google services in the acquisition of teacher students at Aqsa University some skills of the twenty-first century
Author
Source
Issue
Vol. 30, Issue 1 (31 Mar. 2018), pp.101-126, 26 p.
Publisher
King Saud University College of Education
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
26
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Higher education
- Educational technology
- Electronic learning
- Educational strategies
- Student teachers
- Twenty-first century
- al-Aqsa University
American Psychological Association (APA)
حسن ربحي مهدي. 2018. فاعلية استراتيجية في التعلم الذكي تعتمد على التعلم بالمشروع و خدمات قوقل في إكساب الطلبة المعلمين بجامعة الأقصى بعض مهارات القرن الحادي و العشرين. مجلة العلوم التربوية،مج. 30، ع. 1، ص ص. 101-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907307
Modern Language Association (MLA)
حسن ربحي مهدي. فاعلية استراتيجية في التعلم الذكي تعتمد على التعلم بالمشروع و خدمات قوقل في إكساب الطلبة المعلمين بجامعة الأقصى بعض مهارات القرن الحادي و العشرين. مجلة العلوم التربوية مج. 30، ع. 1 (2018)، ص ص. 101-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907307
American Medical Association (AMA)
حسن ربحي مهدي. فاعلية استراتيجية في التعلم الذكي تعتمد على التعلم بالمشروع و خدمات قوقل في إكساب الطلبة المعلمين بجامعة الأقصى بعض مهارات القرن الحادي و العشرين. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 30، ع. 1، ص ص. 101-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907307
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-907307
