الفروق في مستوى الذكاء العاطفي لدى المعلمين و المعلمات في مدرسة الملك عبد الله الثاني للتميز في لواء قصبة إربد
Other Title(s)
The variation in the level of emotional intelligence of female and male teachers at King Abdullah ii school of excellence in Irbid Governate
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 20, Issue 1 (31 Mar. 2019), pp.157-184, 28 p.
Publisher
University of Bahrain Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Bahrain
No. of Pages
28
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Teachers
- Educational Psychology
- Women teachers
- Twenty-first century
- Irbid
- Emotional intelligence
- King Abdullah II School of Excellence
Abstract EN
at King Abdullah II School of Excellence in Irbid Govern ate and recognizing the variation of the emotional intelligence using ”Bar On“ Model on those teachers.
The study involved a sample of all female and male teachers at King Abdullah II School of Excellence in Irbid Govern ate, who were )63( teachers: )24( males and )39( females during the school year )2015-2016(.
The study followed the descriptive and survey method by using ”Bar On" Model after proving its validity; it has )47( sections about the dimensions of the following five emotional intelligence criteria: intrapersonal, interpersonal, stress management, adaptability, and general mood.
The study concludes the following: -The level of emotional intelligence of King Abdullah II School of Excellence teachers is high.
-There are statistically significant differences (α=0.05( due to the differences in gender into interpersonal section and the emotional intelligence as a whole.
the differences were in favor of females whereas there are no other differences concluded.
American Psychological Association (APA)
وحشة، نايف علي نايف. 2019. الفروق في مستوى الذكاء العاطفي لدى المعلمين و المعلمات في مدرسة الملك عبد الله الثاني للتميز في لواء قصبة إربد. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 20، ع. 1، ص ص. 157-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907690
Modern Language Association (MLA)
وحشة، نايف علي نايف. الفروق في مستوى الذكاء العاطفي لدى المعلمين و المعلمات في مدرسة الملك عبد الله الثاني للتميز في لواء قصبة إربد. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 20، ع. 1 (آذار 2019)، ص ص. 157-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907690
American Medical Association (AMA)
وحشة، نايف علي نايف. الفروق في مستوى الذكاء العاطفي لدى المعلمين و المعلمات في مدرسة الملك عبد الله الثاني للتميز في لواء قصبة إربد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 20، ع. 1، ص ص. 157-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907690
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 183-184
Record ID
BIM-907690