مدى تمثيل أسئلة الاختبارات التحصيلية النهائية لمستويات الأهداف المعرفية لدى معلمي مبحث العلوم الحياتية في إقليم جنوب الأردن
Other Title(s)
The extent to which final achievement test questions represent the cognitive domain levels of biology teachers in the Southern Region of Jordan
Joint Authors
طلافحة، فؤاد طه طالب
سلمان، مفلح حسين عيال
Source
Issue
Vol. 45, Issue 1 (31 Jan. 2018), pp.215-231, 17 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
سلمان، مفلح حسين عيال وطلافحة، فؤاد طه طالب. 2018. مدى تمثيل أسئلة الاختبارات التحصيلية النهائية لمستويات الأهداف المعرفية لدى معلمي مبحث العلوم الحياتية في إقليم جنوب الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 1، ص ص. 215-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908905
Modern Language Association (MLA)
سلمان، مفلح حسين عيال وطلافحة، فؤاد طه طالب. مدى تمثيل أسئلة الاختبارات التحصيلية النهائية لمستويات الأهداف المعرفية لدى معلمي مبحث العلوم الحياتية في إقليم جنوب الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 215-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908905
American Medical Association (AMA)
سلمان، مفلح حسين عيال وطلافحة، فؤاد طه طالب. مدى تمثيل أسئلة الاختبارات التحصيلية النهائية لمستويات الأهداف المعرفية لدى معلمي مبحث العلوم الحياتية في إقليم جنوب الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 1، ص ص. 215-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908905
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-908905
