أثر برنامج علاجي مستند إلى التغذية الراجعة العصبية في تنمية القدرات اللغوية لدى أطفال التوحد

Other Title(s)

The effect of neurofeedback-based therapeutic protocol in improving linguistic skills in children with autistic spectrum disorders

Joint Authors

سنقرط، رلى عيسى
التل، سهير ممدوح

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 45, Issue 4 (sup 2) (31 Dec. 2018), pp.125-140, 16 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Sports sciences and physical education

Topics

American Psychological Association (APA)

سنقرط، رلى عيسى والتل، سهير ممدوح. 2018. أثر برنامج علاجي مستند إلى التغذية الراجعة العصبية في تنمية القدرات اللغوية لدى أطفال التوحد. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 125-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909163

Modern Language Association (MLA)

سنقرط، رلى عيسى والتل، سهير ممدوح. أثر برنامج علاجي مستند إلى التغذية الراجعة العصبية في تنمية القدرات اللغوية لدى أطفال التوحد. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الثاني) (2018)، ص ص. 125-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909163

American Medical Association (AMA)

سنقرط، رلى عيسى والتل، سهير ممدوح. أثر برنامج علاجي مستند إلى التغذية الراجعة العصبية في تنمية القدرات اللغوية لدى أطفال التوحد. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 125-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909163

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-909163