درجة تطبيق البرامج الرياضية للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة فئة الدمج في مملكة البحرين في ضوء إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي مدارس الدمج
Other Title(s)
The sports programs application degree for the students with special needs inclusion category in the Kingdom of Bahrain in the light of the comprehensive quality
Author
Source
Issue
Vol. 45, Issue 4 (sup 5) (31 Dec. 2018), pp.1-16, 16 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العلوي، صفاء إبراهيم محمود. 2018. درجة تطبيق البرامج الرياضية للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة فئة الدمج في مملكة البحرين في ضوء إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي مدارس الدمج. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 5)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909192
Modern Language Association (MLA)
العلوي، صفاء إبراهيم محمود. درجة تطبيق البرامج الرياضية للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة فئة الدمج في مملكة البحرين في ضوء إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي مدارس الدمج. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الخامس) (2018)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909192
American Medical Association (AMA)
العلوي، صفاء إبراهيم محمود. درجة تطبيق البرامج الرياضية للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة فئة الدمج في مملكة البحرين في ضوء إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي مدارس الدمج. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 5)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909192
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-909192
