معتقدات معلمي الرياضيات و علاقتها بممارساتهم التدريسية
Other Title(s)
Mathematics teachers' beliefs and their relationship with teachers' instructional practices
Joint Authors
الطراونة، عوض فائق
خصاونة، أمل عبد الله عبد الرحمن
Source
Issue
Vol. 45, Issue 4 (sup 3) (31 Dec. 2018), pp.290-310, 21 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
21
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
American Psychological Association (APA)
الطراونة، عوض فائق وخصاونة، أمل عبد الله عبد الرحمن. 2018. معتقدات معلمي الرياضيات و علاقتها بممارساتهم التدريسية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 3)، ص ص. 290-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909624
Modern Language Association (MLA)
الطراونة، عوض فائق وخصاونة، أمل عبد الله عبد الرحمن. معتقدات معلمي الرياضيات و علاقتها بممارساتهم التدريسية. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الثالث) (2018)، ص ص. 290-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909624
American Medical Association (AMA)
الطراونة، عوض فائق وخصاونة، أمل عبد الله عبد الرحمن. معتقدات معلمي الرياضيات و علاقتها بممارساتهم التدريسية. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 3)، ص ص. 290-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909624
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-909624