مستوى المعرفة بمبادئ النظرية البنائية لدى طلبة التربية العملية و المعلمين المتعاونين في تخصص معلم صف : دراسة مقارنة
Other Title(s)
The level of knowledge of the constructivist theory's principles among the students of practical teaching and the cooperative teachers in the field of class teacher : a comparative study
Joint Authors
بقيعي، نافز أحمد عبد
العبسي، محمد مصطفى محمد
Source
Issue
Vol. 45, Issue 4 (sup 3) (31 Dec. 2018), pp.600-626, 27 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
27
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
بقيعي، نافز أحمد عبد والعبسي، محمد مصطفى محمد. 2018. مستوى المعرفة بمبادئ النظرية البنائية لدى طلبة التربية العملية و المعلمين المتعاونين في تخصص معلم صف : دراسة مقارنة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 3)، ص ص. 600-626.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909667
Modern Language Association (MLA)
بقيعي، نافز أحمد عبد والعبسي، محمد مصطفى محمد. مستوى المعرفة بمبادئ النظرية البنائية لدى طلبة التربية العملية و المعلمين المتعاونين في تخصص معلم صف : دراسة مقارنة. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الثالث) (2018)، ص ص. 600-626.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909667
American Medical Association (AMA)
بقيعي، نافز أحمد عبد والعبسي، محمد مصطفى محمد. مستوى المعرفة بمبادئ النظرية البنائية لدى طلبة التربية العملية و المعلمين المتعاونين في تخصص معلم صف : دراسة مقارنة. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 3)، ص ص. 600-626.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909667
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-909667
