مهارات توظيف تطبيقات التعلم النقال M-Learning اللازمة لطلاب كلية التربية في ضوء احتياجاتهم التدريبية
Other Title(s)
Skills of employing mobile learning applications required for faculty of education students in light of their training needs
Joint Authors
المباريدي، أحمد محمد
الخولي، عبادة أحمد عبادة
Source
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
Issue
Vol. 3, Issue 1 (31 Jan. 2020), pp.227-272, 46 p.
Publisher
International Foundation of the Future Horizons
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Estonia
No. of Pages
46
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Abstract EN
The current research aimed to identify the skills of using and employing the mobile learning applications required for the Faculty of Education students in light of their training needs.
In order to improving the efficiency and performance of the teachers during the preparation in faculties of education regarding the field of employing technology in education.
To achieve the research objective, the researcher was used the descriptive analytical methodology, and prepared a general skills list included the skills of employing m-learning applications.
A questionnaire was also prepared to identify the students' needs from the skills of employing m-learning applications.
After analyzing the results, a skills list of employing m-learning applications was obtained and included (9) main skills and (64) sub-skills required for Faculty of Education students.
In light of this results, researcher presented some research recommendations
American Psychological Association (APA)
المباريدي، أحمد محمد والخولي، عبادة أحمد عبادة. 2020. مهارات توظيف تطبيقات التعلم النقال M-Learning اللازمة لطلاب كلية التربية في ضوء احتياجاتهم التدريبية. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية،مج. 3، ع. 1، ص ص. 227-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911313
Modern Language Association (MLA)
المباريدي، أحمد محمد والخولي، عبادة أحمد عبادة. مهارات توظيف تطبيقات التعلم النقال M-Learning اللازمة لطلاب كلية التربية في ضوء احتياجاتهم التدريبية. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية مج. 3، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 227-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911313
American Medical Association (AMA)
المباريدي، أحمد محمد والخولي، عبادة أحمد عبادة. مهارات توظيف تطبيقات التعلم النقال M-Learning اللازمة لطلاب كلية التربية في ضوء احتياجاتهم التدريبية. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. 2020. مج. 3، ع. 1، ص ص. 227-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911313
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 267-272
Record ID
BIM-911313