مستوى الحاجة إلى المعرفة و التفكير ما وراء المعرفة لدى طلبة قسم العلوم
Other Title(s)
Level of the need for cognition and metacognitive thinking among students department of science
Joint Authors
نجاة حمدي عبد الله
العباسي، منذر مبدر عبد الكريم
Source
Issue
Vol. 14, Issue 75 (30 Sep. 2018), pp.82-97, 16 p.
Publisher
University of Diyala College of Basic Education
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Universities
- Higher education
- Students
- Educational Psychology
- Iraq
- Twenty-first century
- Thinking beyond knowledge
- University of Diyala
American Psychological Association (APA)
العباسي، منذر مبدر عبد الكريم ونجاة حمدي عبد الله. 2018. مستوى الحاجة إلى المعرفة و التفكير ما وراء المعرفة لدى طلبة قسم العلوم. مجلة الفتح،مج. 14، ع. 75، ص ص. 82-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913803
Modern Language Association (MLA)
العباسي، منذر مبدر عبد الكريم ونجاة حمدي عبد الله. مستوى الحاجة إلى المعرفة و التفكير ما وراء المعرفة لدى طلبة قسم العلوم. مجلة الفتح مج. 14، ع. 75 (أيلول 2018)، ص ص. 82-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913803
American Medical Association (AMA)
العباسي، منذر مبدر عبد الكريم ونجاة حمدي عبد الله. مستوى الحاجة إلى المعرفة و التفكير ما وراء المعرفة لدى طلبة قسم العلوم. مجلة الفتح. 2018. مج. 14، ع. 75، ص ص. 82-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913803
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-913803
