أثر استراتيجية التلمذة المعرفية في تحصيل مادة التاريخ العربي الإسلامي و حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني متوسط
العناوين الأخرى
The impact cognitive apprenticeship of strategies to in achievement the Islamic Arabic history subject and curiosity of the second intermediate grade students
المؤلفون المشاركون
اللامي، صلاح خليفة خدادة
العجيلي، رضا طعمة
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 2018، العدد 38 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 1072-1105، 34ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current research aims to know the effect of Cognitive apprenticeship strategy in the collection of material about the Arab-Muslim history and curiosity among second grade average students, a researcher with the experimental method was adopted, and to achieve the objective of this research was selected amount of the sample (62) students and handed out on two experimental; one of 32 students studied using the Cognitive apprenticeship strategy and the other officer has 30 students studied in the usual way, the search tool achievement test, and the measure of love Created poll of 30 items distributed on six areas adopted at the end of the experiment dish two choices, where results showed superiority of the experimental group to the control group tested achievement and measure curiosity, and in light of the search result researcher presented a number of recommendations and suggestions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العجيلي، رضا طعمة واللامي، صلاح خليفة خدادة. 2018. أثر استراتيجية التلمذة المعرفية في تحصيل مادة التاريخ العربي الإسلامي و حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني متوسط. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 38، ص ص. 1072-1105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914752
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العجيلي، رضا طعمة واللامي، صلاح خليفة خدادة. أثر استراتيجية التلمذة المعرفية في تحصيل مادة التاريخ العربي الإسلامي و حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني متوسط. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 38 (نيسان 2018)، ص ص. 1072-1105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914752
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العجيلي، رضا طعمة واللامي، صلاح خليفة خدادة. أثر استراتيجية التلمذة المعرفية في تحصيل مادة التاريخ العربي الإسلامي و حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني متوسط. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 38، ص ص. 1072-1105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914752
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-914752
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر