تقويم جودة برامج كلية التربية الأساسية في ضوء معايير "انكيت"
Other Title(s)
Evaluation of program quality of basic education college according to (NCATE) criteria
Joint Authors
سلمان عبود سلمان
علوش، جليل إبراهيم
حكمت غازي محمد
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2018, Issue 38 (30 Apr. 2018), pp.1640-1655, 16 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
16
Main Subjects
Abstract EN
The aim 0f the study in the evaluation of the quality of study program of the basic education college in mustenserya university according to (NCATE) criteria, and for the purpose data collection aquestionaire was established containing (45) items carefully prepared for this purpose, depending on the (NCATE) six criteria as follows: the introduced program, evaluation system and corrections, field experiences, variety, members of teaching staff, resources and governance, samples chosen for research composed of (45) members of staff and the statistical program (SPSS) wan used for the calculation of (krenbagh alfa) factor, percentage, probable mean and after data collection and analysis many results were achieved, the most notable: degree of applying criteria (NCATE) from the point of view of members of teaching staff were "medium" and according to results many recommendations and suggestions were concluded the most important of which was review of basic education college program suitable with (NCATE) criteria and making training course and workshops about criteria and all its clauses and indicators especially the ones with low practice.
American Psychological Association (APA)
سلمان عبود سلمان وحكمت غازي محمد وعلوش، جليل إبراهيم. 2018. تقويم جودة برامج كلية التربية الأساسية في ضوء معايير "انكيت". مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 38، ص ص. 1640-1655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914755
Modern Language Association (MLA)
سلمان عبود سلمان....[و آخرون]. تقويم جودة برامج كلية التربية الأساسية في ضوء معايير "انكيت". مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 38 (نيسان 2018)، ص ص. 1640-1655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914755
American Medical Association (AMA)
سلمان عبود سلمان وحكمت غازي محمد وعلوش، جليل إبراهيم. تقويم جودة برامج كلية التربية الأساسية في ضوء معايير "انكيت". مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 38، ص ص. 1640-1655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914755
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1654-1655
Record ID
BIM-914755