الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة العربية المفتوحة بالمملكة العربية السعودية : دراسة حالة
Other Title(s)
Training needs of the Arab Open University faculty members Saudi Arabia : case study
Author
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
Issue
Vol. 39, Issue 2 (30 Jun. 2019), pp.93-118, 26 p.
Publisher
Association of Arab Universities General Secretariat
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The study aimed at identifying the training needs for the faculty members of Arab Open University in Saudi Arabia, the researcher used descriptive analytical method as it suits the current study.
The sample of the study was composed of 90 faculty members of the university in the second semester of the academic year 20172018.
The tool was applied to a sample of 86 items covering seven areas (personal skills, teaching skills, elearning skills, research skills, e-learning and integrated learning skills,community responsibility skills, quality assurance and administrative and leadership skills).
The results of the study showed that the training needs in all fields of the study were high, and that there were no statistically significant differences at the level of (0.05> a) between the average scores of the sample of the study for the training needs of the faculty members at Arab Open University due to the study variables which are (gender, kind of leave, years of experience).
In the light of the results, the study recommended promoting continuous training and professional development for the faculty members, and establishing a unit to improve performance.
Moreover, a frequent measurement and identification of training needs periodically.
American Psychological Association (APA)
نصار، نور الدين محمد حميدان. 2019. الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة العربية المفتوحة بالمملكة العربية السعودية : دراسة حالة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 39، ع. 2، ص ص. 93-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-915215
Modern Language Association (MLA)
نصار، نور الدين محمد حميدان. الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة العربية المفتوحة بالمملكة العربية السعودية : دراسة حالة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 39، ع. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 93-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-915215
American Medical Association (AMA)
نصار، نور الدين محمد حميدان. الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة العربية المفتوحة بالمملكة العربية السعودية : دراسة حالة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2019. مج. 39، ع. 2، ص ص. 93-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-915215
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 117-118
Record ID
BIM-915215