إسهامات الأهداف المعرفية للتربية البيئية في تشكيل أدوار المتعلم : دراسة تحليلية لكتب التربية المدنية للتعليم المتوسط

Other Title(s)

The contribution of cognitive objectives to environmental education in the formation of the roles of the learner : an analytical study of the books of civic education for the education of the middle school

Author

طويل، فتيحة

Source

مجلة آفاق علمية

Issue

Vol. 12, Issue 1 (30 Apr. 2020), pp.48-71, 24 p.

Publisher

Centre Universitaire Amine El-Okel Elhadj Moussa Ag Akhamouk de Tamanghasset

Publication Date

2020-04-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

24

Main Topic

Earth Science , Water and Environment
Education

Topics

Abstract EN

This study aims to analyze the content of the organization and arrangements of the levels of cognitive objectives that appear within the concepts of the fields of environmental education for sustainable development; the contents of the books of civic education, and their contribution to the formation of the roles of middle school students in the field of environmental education based on the methodology of content analysis, and a sample intended for the books of civic education at the four levels, for the middle stage, to show the results of the study incompatibility in the order and organization levels of cognitive objectives with the content of books of civic education according to mental characteristics of the middle school student, leading to a defect in the formation of learner roles.

American Psychological Association (APA)

طويل، فتيحة. 2020. إسهامات الأهداف المعرفية للتربية البيئية في تشكيل أدوار المتعلم : دراسة تحليلية لكتب التربية المدنية للتعليم المتوسط. مجلة آفاق علمية،مج. 12، ع. 1، ص ص. 48-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921153

Modern Language Association (MLA)

طويل، فتيحة. إسهامات الأهداف المعرفية للتربية البيئية في تشكيل أدوار المتعلم : دراسة تحليلية لكتب التربية المدنية للتعليم المتوسط. مجلة آفاق علمية مج. 12، ع. 1 (2020)، ص ص. 48-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921153

American Medical Association (AMA)

طويل، فتيحة. إسهامات الأهداف المعرفية للتربية البيئية في تشكيل أدوار المتعلم : دراسة تحليلية لكتب التربية المدنية للتعليم المتوسط. مجلة آفاق علمية. 2020. مج. 12، ع. 1، ص ص. 48-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921153

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 69-71

Record ID

BIM-921153