برنامج لإكساب معلمة علم الاجتماع مهارات إدارة سلوك الطلاب وفق التربية الإيجابية، و أثره على جودة الحياة النفسية للطلاب داخل الصف، و شعور المعلمة بالأمن النفسي و الأمل
Other Title(s)
A program for sociology teacher to acquire students' behavioral management skills according to positive education and its effect on their psychological well-being in class and the teacher's feeling of psychological security and hope
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2016, Issue 70 (29 Feb. 2016), pp.147-202, 56 p.
Publisher
Publication Date
2016-02-29
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
56
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
نعمة الله، عزة فتحي علي. 2016. برنامج لإكساب معلمة علم الاجتماع مهارات إدارة سلوك الطلاب وفق التربية الإيجابية، و أثره على جودة الحياة النفسية للطلاب داخل الصف، و شعور المعلمة بالأمن النفسي و الأمل. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 70، ص ص. 147-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924160
Modern Language Association (MLA)
نعمة الله، عزة فتحي علي. برنامج لإكساب معلمة علم الاجتماع مهارات إدارة سلوك الطلاب وفق التربية الإيجابية، و أثره على جودة الحياة النفسية للطلاب داخل الصف، و شعور المعلمة بالأمن النفسي و الأمل. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 70 (شباط 2016)، ص ص. 147-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924160
American Medical Association (AMA)
نعمة الله، عزة فتحي علي. برنامج لإكساب معلمة علم الاجتماع مهارات إدارة سلوك الطلاب وفق التربية الإيجابية، و أثره على جودة الحياة النفسية للطلاب داخل الصف، و شعور المعلمة بالأمن النفسي و الأمل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 70، ص ص. 147-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924160
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924160
