برنامج لإكساب معلمة علم الاجتماع مهارات إدارة سلوك الطلاب وفق التربية الإيجابية، و أثره على جودة الحياة النفسية للطلاب داخل الصف، و شعور المعلمة بالأمن النفسي و الأمل

العناوين الأخرى

A program for sociology teacher to acquire students' behavioral management skills according to positive education and its effect on their psychological well-being in class and the teacher's feeling of psychological security and hope

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

نعمة الله، عزة فتحي علي

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2016، العدد 70 (29 فبراير/شباط 2016)، ص ص. 147-202، 56ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2016-02-29

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

56

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نعمة الله، عزة فتحي علي. 2016. برنامج لإكساب معلمة علم الاجتماع مهارات إدارة سلوك الطلاب وفق التربية الإيجابية، و أثره على جودة الحياة النفسية للطلاب داخل الصف، و شعور المعلمة بالأمن النفسي و الأمل. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 70، ص ص. 147-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924160

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نعمة الله، عزة فتحي علي. برنامج لإكساب معلمة علم الاجتماع مهارات إدارة سلوك الطلاب وفق التربية الإيجابية، و أثره على جودة الحياة النفسية للطلاب داخل الصف، و شعور المعلمة بالأمن النفسي و الأمل. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 70 (شباط 2016)، ص ص. 147-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924160

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نعمة الله، عزة فتحي علي. برنامج لإكساب معلمة علم الاجتماع مهارات إدارة سلوك الطلاب وفق التربية الإيجابية، و أثره على جودة الحياة النفسية للطلاب داخل الصف، و شعور المعلمة بالأمن النفسي و الأمل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 70، ص ص. 147-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924160

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924160