![](/images/graphics-bg.png)
خصوصيات جامعة القدس المفتوحة كما يراها طلبتها في شمال فلسطين
Author
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات
Issue
Vol. 2006, Issue 8 (31 Oct. 2006), pp.111-154, 44 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2006-10-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
44
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الخصوصيات التي تمتاز بها جامعة القدس المفتوحة، و فحص وجود أثر لكل من متغيرات (الجنس، و العمل، و مكان السكن، و مستوى الدراسة، و المنطقة) في استجابات طلبة جامعة القدس المفتوحة شمال فلسطين نحو خصوصياتها.
تكون مجتمع الدراسة من طلبة جامعة القدس المفتوحة شمال فلسطين وعددهم (15281) طالب و طالبة حسب إحصائيات دائرة القبول و التسجيل للعام الدراسي (2004 / 2005)، و قد اختار الباحث منهم عينة عشوائية طبقية مكونة من (769) طالب و طالبة.
استخدم في هذه الدراسة المنهج الوصفي، فصممت استبانة لجمع البيانات تضمنت (64) فقرة توزعت في تسعة مجالات حول (القدرة على تجاوز الأزمات السياسية و الاقتصادية و التعليمية و الاجتماعية، و المرونة في الوقت و التوقيت، و تقديم التدريب المسلكي، و نوعية الطلبة، و أسلوب التعليم، و التطور و التجديد)، و تحقق الباحث من صدق الأداة و ثباتها ثم وزعت على أفراد عينة الدراسة، و من ثم حللت البيانات باستخدام المتوسطات الحسابية الموزونة، و الانحرافات المعيارية، و تحليل التباين الأحادي، و اختبار (ت) و اختبار (LSD).
بينت نتائج الدراسة أن أعلى المتوسطات كانت في مجال نوعية الطلبة و أسلوب التعليم المستخدم تلاها القدرة على تجاوز الأزمات السياسية و المرونة في الوقت و التوقيت، و كانت أدنى المتوسطات في مجال القدرة على تجاوز الأزمات الاقتصادية و التطور و التجديد، و قد تبين من النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (ألفا = 0,05) في معدلات استجابات الطلبة في المجالات تبعاً لمتغير الجنس و العمل و مكان السكن و المنطقة التعليمية رغم وجود فروق في بعض المجالات تبعاً لكل من تلك المتغيرات.
و تقدمت الدراسة بعدد من التوصيات كان منها : 1) العمل على تحديد أسلوب للتعليم يلتزم به جميع المشرفين الأكاديميين و يتناسب مع طبيعة التعليم المفتوح.
2) تطوير وسائل الاتصال بين الطالب و الجامعة بشكل أكثر فاعلية.
3) اعتماد الجامعة لسياسة التغيير من أجل التطوير بشكل مستمر.
American Psychological Association (APA)
ندى، يحيى محمد. 2006. خصوصيات جامعة القدس المفتوحة كما يراها طلبتها في شمال فلسطين. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات،مج. 2006، ع. 8، ص ص. 111-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9245
Modern Language Association (MLA)
ندى، يحيى محمد. خصوصيات جامعة القدس المفتوحة كما يراها طلبتها في شمال فلسطين. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات ع. 8 (تشرين الأول 2006)، ص ص. 111-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9245
American Medical Association (AMA)
ندى، يحيى محمد. خصوصيات جامعة القدس المفتوحة كما يراها طلبتها في شمال فلسطين. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. 2006. مج. 2006، ع. 8، ص ص. 111-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9245
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 149-154
Record ID
BIM-9245