الاستعداد المدرسي بوصفه مؤشر للتنبؤ بصعوبات التعلم النمائية لدى عينة من أطفال مرحلة الطفولة المبكرة
Other Title(s)
School readines as an index to predict developmental learning disabilities in asample of children in early childhood stage
Joint Authors
إبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف
فاطمة علي نوفل
Source
Issue
Vol. 7, Issue 28 (30 Sep. 2018), pp.275-308, 34 p.
Publisher
Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
34
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف وفاطمة علي نوفل. 2018. الاستعداد المدرسي بوصفه مؤشر للتنبؤ بصعوبات التعلم النمائية لدى عينة من أطفال مرحلة الطفولة المبكرة. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 7، ع. 28، ص ص. 275-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924711
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف وفاطمة علي نوفل. الاستعداد المدرسي بوصفه مؤشر للتنبؤ بصعوبات التعلم النمائية لدى عينة من أطفال مرحلة الطفولة المبكرة. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 7، ع. 28 (أيلول 2018)، ص ص. 275-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924711
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف وفاطمة علي نوفل. الاستعداد المدرسي بوصفه مؤشر للتنبؤ بصعوبات التعلم النمائية لدى عينة من أطفال مرحلة الطفولة المبكرة. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2018. مج. 7، ع. 28، ص ص. 275-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924711
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924711
