مشروع توجيه الطلبة الجامعيين وفق نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر : دراسة ميدانية لبعض الجامعات الجزائرية
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 2 (31 Dec. 2016), pp.1-12, 12 p.
Publisher
Abdelhamid Ibn Badis University of Mostaganem
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العيد، وليد. 2016. مشروع توجيه الطلبة الجامعيين وفق نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر : دراسة ميدانية لبعض الجامعات الجزائرية. مجلة الحوار الثقافي،مج. 5، ع. 2، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929431
Modern Language Association (MLA)
العيد، وليد. مشروع توجيه الطلبة الجامعيين وفق نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر : دراسة ميدانية لبعض الجامعات الجزائرية. مجلة الحوار الثقافي مج. 5، ع. 2 (2016)، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929431
American Medical Association (AMA)
العيد، وليد. مشروع توجيه الطلبة الجامعيين وفق نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر : دراسة ميدانية لبعض الجامعات الجزائرية. مجلة الحوار الثقافي. 2016. مج. 5، ع. 2، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929431
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-929431