فاعلية التعلم القائم على المخ في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
Other Title(s)
The effectiveness of a brain-based learning program in developing reflecting thinking skills of a sample of high school students
Author
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 54 (30 Apr. 2018), pp.133-186, 54 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Center of Counseling
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
54
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
American Psychological Association (APA)
إيمان خالد عيسى. 2018. فاعلية التعلم القائم على المخ في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 2018، ع. 54، ص ص. 133-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929555
Modern Language Association (MLA)
إيمان خالد عيسى. فاعلية التعلم القائم على المخ في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الإرشاد النفسي ع. 54 (نيسان 2018)، ص ص. 133-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929555
American Medical Association (AMA)
إيمان خالد عيسى. فاعلية التعلم القائم على المخ في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الإرشاد النفسي. 2018. مج. 2018، ع. 54، ص ص. 133-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929555
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-929555
