فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم النحوية المتضمنة في مقرر المهارات اللغوية لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوك
Joint Authors
عبد اللاه، نايل يوسف سيف
النجدي، سمير بن موسى
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 19، ج. 8 (31 Aug. 2018), pp.199-223, 25 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2018-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عبد اللاه، نايل يوسف سيف والنجدي، سمير بن موسى. 2018. فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم النحوية المتضمنة في مقرر المهارات اللغوية لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوك. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 8، ص ص. 199-223.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930026
Modern Language Association (MLA)
عبد اللاه، نايل يوسف سيف والنجدي، سمير بن موسى. فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم النحوية المتضمنة في مقرر المهارات اللغوية لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوك. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 8 (2018)، ص ص. 199-223.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930026
American Medical Association (AMA)
عبد اللاه، نايل يوسف سيف والنجدي، سمير بن موسى. فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم النحوية المتضمنة في مقرر المهارات اللغوية لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوك. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 8، ص ص. 199-223.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930026
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 220-223
Record ID
BIM-930026
