دور المدرسة الابتدائية في تنمية المسؤولية الاجتماعية من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة : دراسة ميدانية
Author
الزهراني، إعتماد عبد الرحيم حمدان
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 19، ج. 11 (30 Nov. 2018), pp.53-102, 50 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2018-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
50
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed to identify the role of primary school in the development of social responsibility among Female primary school students in Jeddah from the point of view of female teachers.
In order to achieve the research objectives, the researcher built a questionnaire entitled "The role of primary school in developing social responsibility from the point of view of female teachers at Jeddah Governorate" The collected data were analyzed using the Social Science Statistical Program (SPSS v.23).
The study has come up with several outcomes, most importantly is the role that is played by the primary stage at schools in developing social responsibility according to primary stage female teachers.
Statistical differences were found in evaluation of the role of the primary school in society, mainly in self, religious aspects as well as cultural and social aspects according to Diploma holders.
Furthermore, other differences found in developing social responsibility for those with 15 years of actual teaching experience.
American Psychological Association (APA)
الزهراني، إعتماد عبد الرحيم حمدان. 2018. دور المدرسة الابتدائية في تنمية المسؤولية الاجتماعية من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة : دراسة ميدانية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 11، ص ص. 53-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930050
Modern Language Association (MLA)
الزهراني، إعتماد عبد الرحيم حمدان. دور المدرسة الابتدائية في تنمية المسؤولية الاجتماعية من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة : دراسة ميدانية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 11 (2018)، ص ص. 53-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930050
American Medical Association (AMA)
الزهراني، إعتماد عبد الرحيم حمدان. دور المدرسة الابتدائية في تنمية المسؤولية الاجتماعية من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة : دراسة ميدانية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 11، ص ص. 53-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930050
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 98-102
Record ID
BIM-930050