أثر التفاعل بين نمط السيادة المخية و ذكاء الوجدان لدى مرتفعي و منخفضي الأداء الأكاديمي من تلاميذ المرحلة الإعدادية
Other Title(s)
Effect of interaction between hemisphericity pattern and emotional intelligence for high and low academic perform
Author
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 23 (31 Jan. 2018), pp.200-241, 42 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Education
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
42
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
النرش، هشام إبراهيم إسماعيل. 2018. أثر التفاعل بين نمط السيادة المخية و ذكاء الوجدان لدى مرتفعي و منخفضي الأداء الأكاديمي من تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2018، ع. 23، ص ص. 200-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930280
Modern Language Association (MLA)
النرش، هشام إبراهيم إسماعيل. أثر التفاعل بين نمط السيادة المخية و ذكاء الوجدان لدى مرتفعي و منخفضي الأداء الأكاديمي من تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 23 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 200-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930280
American Medical Association (AMA)
النرش، هشام إبراهيم إسماعيل. أثر التفاعل بين نمط السيادة المخية و ذكاء الوجدان لدى مرتفعي و منخفضي الأداء الأكاديمي من تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2018. مج. 2018، ع. 23، ص ص. 200-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930280
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-930280
