أثر استخدام إستراتيجية التعلم الشبكي المتمازج على مخرجات التعلم في الرقص الحديث
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2018, Issue 82 (31 Jan. 2018), pp.1-28, 28 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Teaching methods
- Blended learning
- Dance
- Physical training
- Physical education
- Learning strategies
- Sports sciences
American Psychological Association (APA)
عالية عادل شمس الدين. 2018. أثر استخدام إستراتيجية التعلم الشبكي المتمازج على مخرجات التعلم في الرقص الحديث. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2018، ع. 82، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931250
Modern Language Association (MLA)
عالية عادل شمس الدين. أثر استخدام إستراتيجية التعلم الشبكي المتمازج على مخرجات التعلم في الرقص الحديث. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 82 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931250
American Medical Association (AMA)
عالية عادل شمس الدين. أثر استخدام إستراتيجية التعلم الشبكي المتمازج على مخرجات التعلم في الرقص الحديث. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2018. مج. 2018، ع. 82، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931250
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-931250
