تقييم الكفايات المهنية لدى معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية بمنطقة عسير في ضوء المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية
Other Title(s)
Evaluation of professional Competencies for Teachers of Students with Intellectual Disabilities in Asire in light of National Professional Standards for Teachers in Saudi Arabia.
Author
Source
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
Issue
Vol. 2018, Issue 51 (31 Jan. 2018), pp.482-514, 33 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
33
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الراوي، جميلة مشبب. 2018. تقييم الكفايات المهنية لدى معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية بمنطقة عسير في ضوء المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2018، ع. 51، ص ص. 482-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932714
Modern Language Association (MLA)
الراوي، جميلة مشبب. تقييم الكفايات المهنية لدى معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية بمنطقة عسير في ضوء المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 51 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 482-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932714
American Medical Association (AMA)
الراوي، جميلة مشبب. تقييم الكفايات المهنية لدى معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية بمنطقة عسير في ضوء المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2018. مج. 2018، ع. 51، ص ص. 482-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932714
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-932714
