الرئيسية نتائج البحث

تجريب تدريس الفيزياء وفقا لاستراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE )‎ لتنمية المفاهيم و مهارات حل المسألة و الميول العلمية لدى طلاب الصف الأول ثانوي

العناوين الأخرى

An investigation of teaching physics according to the sixdimensional strategy to develop concepts, problem-solving skills, and scientific tendencies of first-grade secondary stage students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلفون المشاركون

شحات، محمد علي أحمد
زمزم عبد الحكيم متولي

المصدر

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج

العدد

المجلد 2018، العدد 56 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 483-540، 58ص.

الناشر

جامعة سوهاج كلية التربية

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

58

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

شحات، محمد علي أحمد وزمزم عبد الحكيم متولي. 2018. تجريب تدريس الفيزياء وفقا لاستراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE ) لتنمية المفاهيم و مهارات حل المسألة و الميول العلمية لدى طلاب الصف الأول ثانوي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2018، ع. 56، ص ص. 483-540.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933008

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

شحات، محمد علي أحمد وزمزم عبد الحكيم متولي. تجريب تدريس الفيزياء وفقا لاستراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE ) لتنمية المفاهيم و مهارات حل المسألة و الميول العلمية لدى طلاب الصف الأول ثانوي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 56 (كانون الأول 2018)، ص ص. 483-540.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933008

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

شحات، محمد علي أحمد وزمزم عبد الحكيم متولي. تجريب تدريس الفيزياء وفقا لاستراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE ) لتنمية المفاهيم و مهارات حل المسألة و الميول العلمية لدى طلاب الصف الأول ثانوي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2018. مج. 2018، ع. 56، ص ص. 483-540.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933008

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-933008

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.