Langues et francisation de l’Algérie à l’époque coloniale : quel rôle pour l’institution scolaire coloniale ?
Other Title(s)
Languages and Francization of Algeria in the colonial era : what role for the colonial school institution ?
Author
Source
Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires
Issue
Vol. 8, Issue 4 (30 Sep. 2019), pp.593-602, 10 p.
Publisher
University Center of Tamanghasset Institute of arts and languages
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Abstract EN
In this paper, we show through readings from some scraps archive the process of francization of Algeria during the colonial era.
French colonization was based on a legal arsenal to gradually replace the Arabic language by the French language in the various institutions.
To understand what happened, it is important to reverse circular that accompanied this process of francization of Algeria, and has been since the beginning of colonization until the eve of independence.
Abstract FRE
Dans cet article, nous montrons à travers des lectures de quelques archives de l’époque coloniale, le processus de francisation de l'Algérie pendant cette ère.
La colonisation française a été fondée sur un arsenal juridique pour remplacer progressivement la langue arabe par la langue française dans les différentes institutions.
Pour comprendre ce qui s'est passé, il est important de s’intéresser aux circulaires qui ont accompagné ce processus de francisation de l'Algérie, et ce depuis le début de la colonisation jusqu'à la veille de l'indépendance.
American Psychological Association (APA)
Shayban, Rashid. 2019. Langues et francisation de l’Algérie à l’époque coloniale : quel rôle pour l’institution scolaire coloniale ?. Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires،Vol. 8, no. 4, pp.593-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933076
Modern Language Association (MLA)
Shayban, Rashid. Langues et francisation de l’Algérie à l’époque coloniale : quel rôle pour l’institution scolaire coloniale ?. Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires Vol. 8, no. 4 (Sep. 2019), pp.593-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933076
American Medical Association (AMA)
Shayban, Rashid. Langues et francisation de l’Algérie à l’époque coloniale : quel rôle pour l’institution scolaire coloniale ?. Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires. 2019. Vol. 8, no. 4, pp.593-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933076
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 601-602
Record ID
BIM-933076