تقييم أداء المعلم من وجهة نظر أولياء التلاميذ

Author

لحمر، ميلود

Source

مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي

Issue

Vol. 2018, Issue 5 (31 Dec. 2018), pp.62-70, 9 p.

Publisher

Université des Sciences et de la Technologie d’Oran-Mohamed Boudiaf Institut de Sport

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

9

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract EN

The aim of this study was to evaluate the performance of the teacher from the point of view of the parents of school students since the two parties are the basis of the educational process and the teacher is the primary responsible for achieving the educational goals.

The questionnaire was used to measure three aspects of teacher performance in a sample of 25 parents.

The results showed a negative attitude towards behavioral aspect of teacher performance.

American Psychological Association (APA)

لحمر، ميلود. 2018. تقييم أداء المعلم من وجهة نظر أولياء التلاميذ. مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي،مج. 2018، ع. 5، ص ص. 62-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-934547

Modern Language Association (MLA)

لحمر، ميلود. تقييم أداء المعلم من وجهة نظر أولياء التلاميذ. مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي ع. 5 (كانون الأول 2018)، ص ص. 62-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-934547

American Medical Association (AMA)

لحمر، ميلود. تقييم أداء المعلم من وجهة نظر أولياء التلاميذ. مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي. 2018. مج. 2018، ع. 5، ص ص. 62-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-934547

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 67-70

Record ID

BIM-934547