التفكير الإيجابي عند طلبة المرحلة الإعدادية
Author
Source
مجلة العلوم النفسية : مجلة علمية محكمة
Publisher
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
26
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
English Abstract
Preparatory students are the core of the process of change and development in all of societies.
The importance of positive thinking is embodied in the in ivi ual’s response to t e c an e o t e way o is t inkin an forming a positive personality.
This research aims at identifying the level of positive thinking of preparatory students and significance of statistical difference of the level of positive thinking according to gender variable (male – female).
Conclusions: 1- Preparatory students have positive thinking in regular and outstanding schools.
2- There is no statistically significant different between males and females in positive thinking scale.
The researcher has come out of many recommendations.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-939006
American Psychological Association (APA)
شلال، سماح حمزة. 2019-12-31. التفكير الإيجابي عند طلبة المرحلة الإعدادية. المؤتمر العلمي الدولي للدراسات الإنسانية الذكاء و القدرات العقلية (1 : 2019 : بغداد، العراق). . العدد الخاص (2019)، ص ص. 229-254.بغداد، العراق : جامعة بغداد، مركز الدراسات التربوية و الأبحاث النفسية (سابقا) / وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، مركز البحوث النفسية (حاليا)،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939006
Modern Language Association (MLA)
شلال، سماح حمزة. التفكير الإيجابي عند طلبة المرحلة الإعدادية. . بغداد، العراق : جامعة بغداد، مركز الدراسات التربوية و الأبحاث النفسية (سابقا) / وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، مركز البحوث النفسية (حاليا)،. 2019-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939006
American Medical Association (AMA)
شلال، سماح حمزة. التفكير الإيجابي عند طلبة المرحلة الإعدادية. . المؤتمر العلمي الدولي للدراسات الإنسانية الذكاء و القدرات العقلية (1 : 2019 : بغداد، العراق).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939006