أثر استخدام أنموذج أشور في تحصيل طلبة قسم التاريخ كلية التربية الأساسية في مادة التاريخ و مفهوم الذات لديهم

Other Title(s)

Title of the research : the model of assyria and its by group of students in the department of history faculty of basic education in the history and self-concept

Author

شيماء رافع سلطان

Source

مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية

Issue

Vol. 16, Issue 1 (31 Dec. 2019), pp.111-138, 28 p.

Publisher

University of Mosul College of Basic Education

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

28

Main Topic

Education

Abstract EN

The study was conducted to identify the model of Assyria and its effect on the students of history department / college of basic education in the subject of history and the essence concept on them.

the research sample was limited to the third stage students in the history department.

the research was composed of (64) students divided into two groups the researcher prepared a test to fit the vocabulary of the subject and prepared a measure of self-concept suitable for the members of the research sample.

the validity of the test was extracted by presenting it to a group of experts, stability in a way to re-test and applied the test at the end of the experiment to measure the achievement and the concept of essence results and there are statistically significant between the experimental group and control group differences in favor of the experimental group that studied using the model of Assyria.

American Psychological Association (APA)

شيماء رافع سلطان. 2019. أثر استخدام أنموذج أشور في تحصيل طلبة قسم التاريخ كلية التربية الأساسية في مادة التاريخ و مفهوم الذات لديهم. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 111-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939487

Modern Language Association (MLA)

شيماء رافع سلطان. أثر استخدام أنموذج أشور في تحصيل طلبة قسم التاريخ كلية التربية الأساسية في مادة التاريخ و مفهوم الذات لديهم. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 16، ع. 1 (2019)، ص ص. 111-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939487

American Medical Association (AMA)

شيماء رافع سلطان. أثر استخدام أنموذج أشور في تحصيل طلبة قسم التاريخ كلية التربية الأساسية في مادة التاريخ و مفهوم الذات لديهم. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2019. مج. 16، ع. 1، ص ص. 111-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939487

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 131-138

Record ID

BIM-939487