أثر إستراتيجية مثلث الاستماع في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ
Other Title(s)
The Impact of listening in the triangle strategy on Achievement second year Intermediate Classes Female students In history Subject.
Joint Authors
العنبكي، عبد الرزاق عبد الله زيدان
العبيدي، عبير عبد الهادي حيدر
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 78 (31 Dec. 2018), pp.115-144, 30 p.
Publisher
University of Diyala College of Education for Human Sciences
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
30
Main Subjects
Arabic language and Literature
American Psychological Association (APA)
العبيدي، عبير عبد الهادي حيدر والعنبكي، عبد الرزاق عبد الله زيدان. 2018. أثر إستراتيجية مثلث الاستماع في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2018، ع. 78، ص ص. 115-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939929
Modern Language Association (MLA)
العبيدي، عبير عبد الهادي حيدر والعنبكي، عبد الرزاق عبد الله زيدان. أثر إستراتيجية مثلث الاستماع في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 78 (2018)، ص ص. 115-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939929
American Medical Association (AMA)
العبيدي، عبير عبد الهادي حيدر والعنبكي، عبد الرزاق عبد الله زيدان. أثر إستراتيجية مثلث الاستماع في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 78، ص ص. 115-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939929
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-939929
