صعوبات التعلم في المدرسة الابتدائية : من التأسيس إلى التشخيص
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 10, Issue 1 (31 Aug. 2018), pp.49-62, 14 p.
Publisher
Université de Saida Dr Moulay Tahar Sciences Sociales et Sciences Humaines
Publication Date
2018-08-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
بوعناني، مصطفاي وكوارت، كريمة. 2018. صعوبات التعلم في المدرسة الابتدائية : من التأسيس إلى التشخيص. متون،مج. 10، ع. 1، ص ص. 49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-941593
Modern Language Association (MLA)
بوعناني، مصطفاي وكوارت، كريمة. صعوبات التعلم في المدرسة الابتدائية : من التأسيس إلى التشخيص. متون مج. 10، ع. 1 (آب 2018)، ص ص. 49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-941593
American Medical Association (AMA)
بوعناني، مصطفاي وكوارت، كريمة. صعوبات التعلم في المدرسة الابتدائية : من التأسيس إلى التشخيص. متون. 2018. مج. 10، ع. 1، ص ص. 49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-941593
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-941593
