واقع الأداء الوظيفي للمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر قائدي المدارس و معلميها
Other Title(s)
The reality of job performance of educational supervisors in the kingdom of Saudi Arabia in the light of the knowledge economy from the view point of principals and teachers
Joint Authors
الخليفات، عبد الفتاح صالح موسى
العنزي، رافع بن برد قاعد
Source
Issue
Vol. 3, Issue 1 (31 Jan. 2018), pp.53-78, 26 p.
Publisher
The Jordanian Association for Educational Sciences
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
26
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
This study aimed at investigating the Reality of Job Performance of Educational Supervisors in the Kingdom of Saudi Arabia in the Light of the Knowledge Economy from the view point of principals and teachers, the descriptive survey method was used, and the questionnaire was used as a study tool, a random simple sample of (770) members was selected.
The study findings showed that the Reality of job performance of educational supervisors in the kingdom of Saudi Arabia in the light of the knowledge economy was medium, and all dimensions came in medium degree, and they came in descending order as follows: (knowledge career transition, managerial work, career adaptation, working with teachers, evaluation and strategic controls).
And the study findings showed that there were no statistically significant differences attributed to gender or to job position.
American Psychological Association (APA)
العنزي، رافع بن برد قاعد والخليفات، عبد الفتاح صالح موسى. 2018. واقع الأداء الوظيفي للمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر قائدي المدارس و معلميها. المجلة التربوية الأردنية،مج. 3، ع. 1، ص ص. 53-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942164
Modern Language Association (MLA)
العنزي، رافع بن برد قاعد والخليفات، عبد الفتاح صالح موسى. واقع الأداء الوظيفي للمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر قائدي المدارس و معلميها. المجلة التربوية الأردنية مج. 3، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 53-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942164
American Medical Association (AMA)
العنزي، رافع بن برد قاعد والخليفات، عبد الفتاح صالح موسى. واقع الأداء الوظيفي للمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر قائدي المدارس و معلميها. المجلة التربوية الأردنية. 2018. مج. 3، ع. 1، ص ص. 53-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942164
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 76-78
Record ID
BIM-942164