درجة امتلاك المهارات العددية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن
Other Title(s)
The degree of numerical skills possession among a sample of children with autisim spectrum disorder in Jordan
Joint Authors
الخطيب، رزان نعمان أحمد
الزريقات، إبراهيم عبد الله فرج
Source
Issue
Vol. 4, Issue 2 (30 Jun. 2019), pp.70-89, 20 p.
Publisher
The Jordanian Association for Educational Sciences
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The present study aimed at assessing the degree of numerical skills possession among a sample of children with autism spectrum disorder in Jordan.
The sample included 30 cases of children with autism spectrum disorder aged between 10 and 15 years.
To achieve the goal of the study, the researchers constructed a scale of numerical skills.
The reliability and validity of the scale were assured.
To answer the questions of the study means, standard deviation and t-test were used.
The results showed that the performance level on the numerical skills scale was between low, moderate, and high.
The results also indicated that there were no statistically significant differences in numerical skills according to the age variable.
The study recommended providing educational programs for the improvement of the numerical skills of children with the autism spectrum disorder.
American Psychological Association (APA)
الخطيب، رزان نعمان أحمد والزريقات، إبراهيم عبد الله فرج. 2019. درجة امتلاك المهارات العددية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن. المجلة التربوية الأردنية،مج. 4، ع. 2، ص ص. 70-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942219
Modern Language Association (MLA)
الخطيب، رزان نعمان أحمد والزريقات، إبراهيم عبد الله فرج. درجة امتلاك المهارات العددية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن. المجلة التربوية الأردنية مج. 4، ع. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 70-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942219
American Medical Association (AMA)
الخطيب، رزان نعمان أحمد والزريقات، إبراهيم عبد الله فرج. درجة امتلاك المهارات العددية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن. المجلة التربوية الأردنية. 2019. مج. 4، ع. 2، ص ص. 70-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942219
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 88-89
Record ID
BIM-942219