![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج تدريبي قائم على فنيات تعديل السلوك في تنمية معرفة أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في التعامل مع سلوكيات أطفالهم في دولة الإمارات العربية
Other Title(s)
The effectiveness of a training program based on behavioral modification techniques in devoloping the knowledge of mothers of children with autism spectrum in dealing with the behaviors of their children in the united Arab Emirates
Joint Authors
الخطيب، جمال محمد سعيد
الحياري، هيثم عبد الرحمن
Source
Issue
Vol. 3, Issue 2 (30 Apr. 2018), pp.238-271, 34 p.
Publisher
The Jordanian Association for Educational Sciences
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
34
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Behavior modification
- Private education
- Educational programmes
- United Arab Emirates
- Autism spectrum disorders
Abstract EN
This study aimed to identify the effectiveness of a training program based on behavioral modification techniques in providing mothers of children with autism spectrum with behavioral skills for dealing with their children in the United Arab Emirates.
The study sample consisted of thirty mothers of children with autism spectrum disorder between the ages of (5-10) years, and has been randomly divided into two experimental and control groups taking into the group equivalence.
To achieve the objectives of the study, the researchers prepared a training program based on behavioral modification techniques, and a measure for the level of possession of mothers of children with autism spectrum disorder for these behavioral modification techniques.
It consisted of (40) items after the extraction of semantics of its validity and reality was made as a tool for judging the effectiveness of the program.
To derive the results, the mean and standard deviations of the experimental and control group members were calculated, and the analysis of the combined variance and the modified averages was performed.
The results indicated that there were significant differences at (α = 0.05) in the performance on the scale of the level of acquisition of the mothers of children with autism spectrum disorder for behavioral modification techniques, attributed to the group in total and sub dimensions, in favor of the experimental group.
This indicates an improvement in the mothers' coping skills with the behaviors of their autistic spectrum children, as well as the effectiveness of the training program, which was given to mothers in the experimental group compared to the control group.
American Psychological Association (APA)
الحياري، هيثم عبد الرحمن والخطيب، جمال محمد سعيد. 2018. فاعلية برنامج تدريبي قائم على فنيات تعديل السلوك في تنمية معرفة أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في التعامل مع سلوكيات أطفالهم في دولة الإمارات العربية. المجلة التربوية الأردنية،مج. 3، ع. 2، ص ص. 238-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942580
Modern Language Association (MLA)
الحياري، هيثم عبد الرحمن والخطيب، جمال محمد سعيد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على فنيات تعديل السلوك في تنمية معرفة أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في التعامل مع سلوكيات أطفالهم في دولة الإمارات العربية. المجلة التربوية الأردنية مج. 3، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 238-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942580
American Medical Association (AMA)
الحياري، هيثم عبد الرحمن والخطيب، جمال محمد سعيد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على فنيات تعديل السلوك في تنمية معرفة أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في التعامل مع سلوكيات أطفالهم في دولة الإمارات العربية. المجلة التربوية الأردنية. 2018. مج. 3، ع. 2، ص ص. 238-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942580
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 267-271
Record ID
BIM-942580