واقع أخلاقيات مهنة التعليم لدى معلمي وزارة التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظر مدراءهم

Other Title(s)

The status quo of ethics of education profession among teachers of the ministry of education in Jordan from their principals' point of view

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

الزبون، محمد سليم عودة
العليمات، أشرف قاسم مصطفى

Source

المجلة التربوية الأردنية

Issue

Vol. 3, Issue 2 (30 Apr. 2018), pp.272-289, 18 p.

Publisher

The Jordanian Association for Educational Sciences

Publication Date

2018-04-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract EN

The present study aimed to identify the current status of ethics of education profession among teachers of the Ministry of Education in Jordan from the point of view of their principals.

The study sample consisted of (309) principals from the capital Amman, Mafraq and Karak.

In order to achieve the objectives of the study, a questionnaire was developed as a tool of study consisting of (48) paragraphs, and was verified for its validity and reliability.

The results showed that the status quo of ethics of education profession among teachers in Ministry of Education in Jordan was moderate.

The results showed no significant differences due to sex variable in the total score, and the fields of a teacher ethics towards his colleagues and principal.

However, there were significant differences in favor of females in the field of teacher ethics towards students, and there were significant differences in favor of males in the field of teacher ethics towards the community.

The results also showed no significant differences at (α = 0.05) due to the variable of experience.

In light of the results of the study, it was recommended to hold specialized training courses in ethics of the teaching profession for teachers to raise the level of education ethics.

American Psychological Association (APA)

العليمات، أشرف قاسم مصطفى والزبون، محمد سليم عودة. 2018. واقع أخلاقيات مهنة التعليم لدى معلمي وزارة التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظر مدراءهم. المجلة التربوية الأردنية،مج. 3، ع. 2، ص ص. 272-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942582

Modern Language Association (MLA)

العليمات، أشرف قاسم مصطفى والزبون، محمد سليم عودة. واقع أخلاقيات مهنة التعليم لدى معلمي وزارة التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظر مدراءهم. المجلة التربوية الأردنية مج. 3، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 272-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942582

American Medical Association (AMA)

العليمات، أشرف قاسم مصطفى والزبون، محمد سليم عودة. واقع أخلاقيات مهنة التعليم لدى معلمي وزارة التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظر مدراءهم. المجلة التربوية الأردنية. 2018. مج. 3، ع. 2، ص ص. 272-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942582

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 288-289

Record ID

BIM-942582